دانش، انگیزه و مهارت برای ارتباط معلم با دانش‌آموز ضروری است
تاریخ انتشار: ۱۰ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۶۴۰۰۹۴
به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام قاسم جعفرزاده صبح یکشنبه در جلسه هم اندیشی با معلمان پرورشی مدارس خاص اردبیل با محوریت «جهاد تبیین» در سخنانی اظهار کرد: مدرسه به عنوان محور تربیت در جامعه باید توسط مربیان و معلمان توانمند و آگاه به مسائل روز جامعه، به ارتقای علمی و معرفتی برسد.
وی تکثر برنامه‌ها و ابلاغیه‌ها را نقطه ضعفی در امور فرهنگی برشمرد و افزود: تعدد برنامه‌ها در فعالیت‌های فرهنگی دلیل بر موفقیت نیست بلکه خطای راهبردی بوده و نیازمند بازنگری است تا با وحدت عمل و تمرکزبخشی به برنامه‌ها شاهد نتایج مطلوب در برنامه‌ها باشیم.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
مدیر کل تبلیغات اسلامی اردبیل دانش، انگیزه و مهارت را لازمه ارتباط مؤثر معلمان با دانش آموزان عنوان کرد و گفت: ادارات آموزش و پرورش و تبلیغات اسلامی در راستای تقویت بنیان‌های اندیشه دینی معلمان پرورشی برنامه‌ریزی لازم را انجام داده و با دعوت از اساتید تراز اول کشوری در صدد ارتقای دانش و مهارت ارتباطی معلمان با دانش آموزان است.
حجت الاسلام جعفرزاده به اهمیت آموزش چهره به چهره در بین گروه‌های مختلف بویژه جوانان اشاره کرد و گفت: موفق‌ترین آکادمی دنیا بر آموزش سنتی چهره به چهره حساسیت دارند و علارغم توسعه فناوری‌های نوین ارتباطی، هیچ آموزشی نمی‌تواند جای آموزش چهره به چهره و گفتمانی را بگیرد.
قرآن محور شدن دروس مدارس راهکار مؤثر در تربیت دینی دانش آموزان
مدیر کل تبلیغات اسلامی اردبیل قرآن محور شدن دروس در مدارس را راهکاری مؤثر در تربیت دینی دانش آموزان برشمرد و افزود: قرآن محور شدن دروس آموزشی مدارس می‌تواند در تربیت دینی دانش آموزان اثربخش باشد که برای تحقق این امر می‌توان مباحث تخصصی با رویکرد پیام‌های قرآنی مرتبط با دروس مختلف به دانش آموزان ارائه کرد.
حجت الاسلام جعفرزاده به همکاری تبلیغات اسلامی اردبیل در برگزاری اردوهای دانش آموزی اشاره کرد و گفت: با توجه به آغاز اردوهای دانش آموزی، اداره کل تبلیغات اسلامی اردبیل با اعزام روحانیون همراه و فعالان فرهنگی می‌تواند در محتوا بخشی به این اردوها با آموزش و پرورش همکاری کند.
وی سلب اراده و انگیزه از کنشگران فرهنگی را از توطئه‌های دشمن در نبرد تمدنی عنوان کرد و گفت: دشمن پس از شکست در تمام دسیسه‌ها و نقشه‌های شوم خود، این بار در صدد سلب اراده و انگیزه از فعالان و کنشگران فرهنگی است تا جرأت و جسارت آنان را از بین برده و قدرت رودررویی در نبرد تمدنی را کاهش دهد.
حجت الاسلام جعفرزاده بر ضرورت پرهیز از ناامیدی در مسیر تحقق اهداف فرهنگی تاکید کرد و گفت: فعالان فرهنگی و تربیتی برای تقویت انگیزه نیازمند تشکیل جلسات هم اندیشی برای تبادل افکار و تجربیات هستند تا در راه تحول و ترقی امر آموزش و پرورش گام‌های مؤثر بردارند.
کد خبر 5766883منبع: مهر
کلیدواژه: اردبیل اداره کل تبلیغات اسلامی اردبیل آموزش و پرورش جهاد تبیین جوانان انقلاب اسلامی ایران فرهنگ دینی اردوی دانش آموزی سفر رئیس جمهور به خوزستان بوشهر سفر استانی کرمانشاه گلستان عباسعلی سلیمانی اردبیل خطبه های نماز جمعه ایلام سیدابراهیم رئیسی تبریز گرگان مشهد شهرستان کرج تبلیغات اسلامی اردبیل حجت الاسلام دانش آموزان برنامه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۶۴۰۰۹۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
بازگشت ۲۸۲ دانش آموز ترک تحصیل کرده به مدارس گیلان
فاطمه میرزانژاد، معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان گیلان از اجرای طرح شهید محمودوند در گردآوری اطلاعات کودکان بازمانده از تحصیل در سامانه وزارت آموزش و پرورش خبر داد و گفت: در مراحل بعدی اسامی دانش‌آموزان ترک‌تحصیل کرده شناسایی نشده به سایر نهاد‌ها مانند کمیته امداد، بهزیستی، اداره کار و نیز استانداری ارسال و از ظرفیت آنها برای شناسایی سایر کودکان استفاده می‌شود.
او همچنین افزود: اداره کار با اعطاء بسته‌های حمایتی مالی و معیشتی به خانواده‌های دارای فقر مالی، بهزیستی با کمک به کودکان با بیماری‌های خاص و حمایت از کودکان بد سرپرست و بی سرپرست، دادگستری با حمایت قضایی از کودکان بد سرپرست و بی سرپرست، ثبت احوال با کمک برای ثبت مشخصات و دریافت شناسنامه برای ایجاد هویت و ثبت‌نام در سامانه‌های آموزش و کمک به ادامه تحصیل دانش‌آموزان پای کار هستند تا هیچ دانش‌آموزی از تحصیل باز نماند.
معاون آموزش و پرروش گیلان تصریح کرد: در این طرح از تمامی ظرفیت‌های استان برای شناسایی و بازگرداندن دانش‌آموزان به تحصیل استفاده می‌شود.
به گفته میرزانژاد، ۱۵۴ دانش‌آموز در مقطع ابتدایی و ۱۲۸ دانش‌آموز در مقطع متوسطه با اجرای این طرح در سال تحصیلی ۱۴۰۲ – ۱۴۰۱ به تحصیل بازگردانده شدند.
طرح شهید علی محمودوند که شهید شاخص گروه تفحص با ۷۰ درصد جانبازی شیمیایی، قطع پا و ۲۵ ساچمه در دست بود، برای شناسایی دانش آموزان بازمانده از تحصیل و بازگرداندن آنها به مدارس در کشور و از جمله استان گیلان اجرا می‌شود.
باشگاه خبرنگاران جوان گیلان رشت
تصاویر پدر ساواکی مهران غفوریان